Analyse des diplômes de l’enseignement professionnel en 2012 par la DEPP

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Les diplômes de l’enseignement professionnel – Session 2012

Note d’information de la DEPP, n° 13.05, avril 2013

À la session 2012, 557 600 diplômes de l’enseignement professionnel de niveaux IV (BP, BT, BMA, baccalauréat professionnel et mentions complémentaires) et V (CAP, BEP et mentions complémentaires) ont été délivrés en France, dont 90 % par le ministère de l’éducation nationale. Plus de 60 % des diplômés sont de niveau V. Tous diplômes confondus, la réussite est stable par rapport à la session 2011.

En un an, le nombre de diplômes délivrés de niveau V a peu augmenté (+ 2 700) alors que ceux de niveau IV ont fortement progressé (+ 33 000). La rénovation de la voie professionnelle, engagée en 2009, explique en partie la forte hausse des diplômés du baccalauréat professionnel entre 2010 et 2012 (+72 000 lauréats).

Globalement, 80 % des candidats sont admis à un examen professionnel de niveau IV ou V à la session 2012. Les candidats à une mention complémentaire (de niveau IV ou V) sont les plus performants (85,2 %), suivis des candidats au CAP (83,5 %), au BEP (79,3 %) et au baccalauréat professionnel (78,4 %).

À la session 2012, les candidats au BEP et au baccalauréat professionnel préparent cet examen majoritairement sous statut scolaire (respectivement 90 % et 84 %). La situation est différente pour le CAP où les candidats sous statut scolaire ou en apprentissage sont en nombre équivalent (37 %). Le brevet professionnel se passe essentiellement sous le statut d’apprenti (73 %).

Les filles réussissent mieux aux examens professionnels que les garçons (en moyenne 3 points d’écart), notamment au baccalauréat professionnel où l’écart est de plus de 5 points (81,3 % contre 76,6 %).

Pour accéder à l’étude… 

 

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